Проявляются в неуспеваемости по предметам (русский язык, математика), недостаточным развитием функций внимания, памяти, речи, временных и пространственных представлений, графомоторных навыках (почерке), координацией тела и др. Коррекция дислексии, дисграфии, акалькулии (нарушения письма, чтения, счетных операций).